¿La nueva forma en la que Florida esta evaluando generara un desafio para los estudiantes?

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Tiffany Beh

A partir del año escolar 2022-23, los estudiantes de Florida de los grados VPK a 10 cambiarán de FSA a la nueva prueba FAST.

Desde la Prueba de Evaluación Integral de Florida en 1998 hasta el regreso de la Evaluación de Estándares de Florida en 2015, Florida ha cambiado una vez más la prueba estatal oficial obligatoria para que todos los estudiantes de prekínder  a décimo grado se gradúen. La prueba estandarizada nueva y oficial de Florida recibió el nombre de Evaluación del Pensamiento Estudiantil de Florida.

A partir del año escolar 2022-2023, el nuevo sistema hará que todos los estudiantes de 9 y 10 año tomen pruebas estandarizadas de 40 preguntas para tres materias: lectura, escritura y matemáticas tres veces durante el año escolar. El propósito principal de este cambio es implementar el monitoreo del progreso en lugar de las pruebas estandarizadas de fin de año.

Florida es el primer estado de la nación en implementar por completo este método de monitoreo de progreso y eliminar el  Common Core, un conjunto de estándares académicos que establecen los puntos de referencia para el desempeño de los estudiantes tanto en matemáticas como en ingles . En cambio, FAST sigue los puntos de referncia estandares para el excelente pensamiento de los estudiantes .Este nuevo método brinda una  retroalimentación constante, lo que permite que los estudiantes, maestros y padres reciban datos oportunos y mejoren académicamente si es necesario. Con tres oportunidades para verificar el crecimiento de los estudiantes, los educadores de Florida buscan ver una mejora real en la educación general del estado.

La prueba FAST no es una prueva tan intensa como el FSA. Ya que no ejerce tanta presión al final del año, incluso te da la oportunidad para practicar para el examen. Pero al mismo tiempo, ha habido un par de ocasiones en las que no ha funcionado, y simplemente no sabemos lo suficiente al respecto, por lo que es desconcertante,” ”

— maestra de Ingles Vazquezbello

“Creo que FAST es una forma muy creativa de evaluarnos en función de lo que aprendimos durante el año escolar. Pero, también requiere una clase completa o varias clases para tomar el examen cuando podríamos estar preparándonos para el de fin de año”, dijo la estudiante de segundo año Lily Goron.

Además, la Asociación Estadounidense de Psicología encuestó a adolescentes de 13 a 17 años sobre el impacto del estrés en sus vidas. La encuesta determinó que la escuela era la principal fuente de estrés para el 83% de los adolescentes encuestados. Este nuevo método de seguimiento del progreso se esfuerza por reducir el estrés de los estudiantes administrando tres evaluaciones y distribuyéndolas de manera más uniforme. Está previsto que estas pruebas más cortas se realicen en otoño, invierno y primavera.

“Algunos estudiantes podrían beneficiarse si la prueba de lectura se dividiera en tres partes, ya que no tendrían  que meterse todo en el cerebro en el último minuto. Sin embargo, los estudiantes ahora se preocuparán por tres evaluaciones estatales diferentes. Tendrán que estudiar más durante todo el año, lo que puede ser más estresante para algunos estudiantes”, dijo Divya Dave, estudiante de segundo año.

El  FSA es una prueba que se realiza una vez al año y tarda hasta dos días en completarse, cada sesión dura 90 minutos. En total, la FSA consta de 60 preguntas con alrededor de 180 minutos para completar. Por el contrario, FAST consta de tres sesiones repartidas a lo largo del curso escolar con 120 preguntas a responder en unos 180-270 minutos en total. Se supone que lleva varias horas realizarlo en lugar de días.

“En mi caso, este habría sido mi último año de FSA, pero ahora me introdujeron en el último minuto en un mecanismo de prueba completamente diferente que determinará el destino de mi graduación. El gobierno de Florida está jugando con mi graduación”, dijo Taronish Unwalla, estudiante de segundo año.

Florida planea usar FAST para evaluar y ayudar a todos los estudiantes actuales y futuros de las escuelas públicas. Mientras tanto, los estudiantes de prekínder a décimo grado continuarán adaptándose a estos nuevos métodos de evaluación para completar sus requisitos de graduación.